Anglès amb 5 sentits

Sobre nosotros

Sobre nosotros

 

Soy Irene Roda, profesora y gerente de Angloschool Idiomes. Después de dedicarme algunos años a la enseñanza de la lengua inglesa, tanto en la escuela pública como en la privada, abrí mi propia academia de inglés en septiembre del año 1991. Son, por tanto, muchos años enseñando, y en consecuencia muchos años aprendiendo. A lo largo de este tiempo, hemos enseñado inglés a distintas generaciones.

 

Angloschool Idiomes fue de las primeras academias en impartir inglés a los más pequeños. En aquella época, no había muchos libros ni recursos educativos, lo que me llevó a confeccionar mi propio material (flaschards, etc.). En esta línea, se empezó a diseñar nuestro proyecto educativo: Inglés con los 5 sentidos, basado en el aprendizaje integral, inspirado en la expresión de hacer las cosas “con los 5 sentidos”, es decir, a consciencia.

 

Los métodos de enseñanza – aprendizaje utilizados en nuestro centro difieren según la edad, los grupos de alumnos y sus necesidades. Apostamos por técnicas activas que fomentan la participación e implicación de los estudiantes, y nos encontramos en constante evolución e innovación. Cientos de alumnos han aprendido Inglés con nosotros, y nuestro éxito queda reflejado en sus currículos. Muchos de ellos han optado a trabajos y/o estudios en el extranjero, mientras que otros han optado a empleos donde el dominio de la lengua inglesa era de carácter prioritario.

Calidad

 

‘El éxito de nuestros alumnos, es nuestro éxito’

 

Siempre hemos apostado por dar la máxima calidad para poder alcanzar la excelencia educativa. Debido a ello, se ha priorizado la atención personalizada y las necesidades educativas individuales de nuestros estudiantes.

 

Nuestra línea pedagógica, junto con nuestra capacidad de innovación y adaptación nos ha llevado a ser una academia de inglés referente en las Tierras del Ebro. Nuestros alumnos nos avalan, además de los padres y madres que nos traen a sus hijos e hijas para que aprendan inglés. Prueba de ello es que nos traen a sus segundos hijos e hijas, si los tienen, además de que nos recomiendan a otros padres y madres.

 

Estadísticamente, podemos afirmar que el 95% de los estudiantes que empiezan en edades de 3 a 5 años, completan su ciclo en nuestro centro, terminando con un nivel de inglés avanzado antes de irse a la universidad, corroborado por los títulos oficiales que ofrecen las entidades de Cambridge o British Council. En esta línea, cada vez que se proponen estudiantes para un examen oficial, el porcentaje de aprobados roza, o alcanza el 100%.

Profesionalidad

 

Según Frank Tyger la profesionalidad es saber qué hacer, cómo y cuándo hacerlo. El día 13 de marzo del 2020, con la llegada del confinamiento inmediato a causa de la COVID-19, quedó reflejada nuestra capacidad de reacción y adaptación. Todos nuestros estudiantes, a pesar del cierre de los centros educativos, continuaron con las lecciones de inglés, sin perder un solo día de clase.

 

Rápidamente se encontró la manera y los medios, por lo que queremos expresar nuestra satisfacción al respecto, ya que se terminó el curso con éxito, adaptándonos a la nueva realidad telemática y a los recursos educativos que esta modalidad ofrece. Además, se pudieron llevar a cabo los cursos intensivos preparatorios para las pruebas de nivel de inglés, así como nuestros campamentos de verano, lo cuál refleja la profesionalidad de este centro educativo.